Über das Buch
Autorica proučava stilove učenja kod djece kako bi se svakom djetetu pripremilo uvjete za učenje koji mu odgovaraju i pomoglo da pronađe vlastite jake strane, interese i talente te postizalo bolje rezultate. U prvom dijelu knjige se može saznati kako roditelj postaje dio djetetovog tima i kako može otkriti njegov stil učenja. Ta ideja se proširuje u trećem dijelu knjige dok se u drugom dijelu upoznaje sa sustavom procjene pomoću kojeg se dobivaju informacije o profilu stila učenja svakog djeteta. Autorica stavlja naglasak na roditeljstvo, pravilno usmjeravanje djeteta, preuzimanje odgovornosti i uspješno vođenje kroz proces učenja.