SOLIDARNOST I ZNANJE KAO ODGOJNO-OBRAZOVNE VRJEDNOTE: zbornik radova s tribina "Zajednički vidici"

Zbornik radova donosi devet izlaganja s tribina "Zajednički vidici" održanih tijekom 2011. godine te sedam predavanja iz 2012., pisanih s različitih polazišta. Solidarnost i znanje predstavljeni su počevši od njihova biblijskog ishodišta, preko transcendentalnog utemeljenja i metafizičkih implikacija te konkretnih ostvarenja u društvu - pri čemu su moguće i zlouporabe, pa do njihove ugradnje u školski kurikulum. Prvi dio posvećen je vrjednoti solidarnosti o kojoj pišu dr. Nikola Hohnjec ("Solidarnost u Bibliji"), dr. Dario Tokić ("Solidarnost u Bibliji - aktualizacijski izazovi"), dr. Stjepan Baloban ("Solidarnost u socijalnom nauku Crkve - poziv na 'biti drukčiji'"), dr. Jerko Valković ("Volonterstvo - škola solidarnosti"), dr. Nela Gašpar ("Nužnost transcendentnog utemeljenja solidarnosti među ljudima"), dr. Ivica Raguž ("O solidarnosti kao bratstvu i milosrđu"), dr. Edina Vejo ("Istraživački esej o dobru"), dr. Neven Hrvatić ("Odgoj, kompetencije i solidarnost: sastavnice školskog kurikuluma") i dr. Tonči Matulić ("Škola - kompetencije - solidarnost: izazovi integracije pred zahtjevima odgoja cjelovite ljudske osobe"). U drugom dijelu riječ je o temi znanja koju su s raznih aspekata predstavili dr. Ivica Raguž ("O daru mudrosti"), dr. Daniel Miščin ("Metafizičke implikacije odnosa vjere i znanja u suvremenosti"), dr. Božo Lujić ("Znanje u Bibliji: pojam, značenje, uloga i granice"), dr. Marinko Vidović ("Znanje u Novom zavjetu"), dr. Nenad Malović ("(Zlo)upotreba znanja"), dr. Tonči Matulić ("Zloupotreba znanja: teološka analiza") i dr. Jadranka Garmaz ("Nacionalni okvirni kurikulum: religiozna kompetencija u školskom vjeronauku"). Kroz navedene zanimljive i poticajne priloge zbornik pokazuje koliko je odgojno-obrazovno djelovanje nužno prožeto cjelokupnom društvenom zbiljom te predstavlja izvrsno štivo za sve one koji se žele obogaćivati nečim što nije podložno svakodnevnoj promjeni i potrošnji. Također će odlično poslužiti svima koji žele bolje i kvalitetnije upoznati vlastitu vjeru, i to upravo u kontekstu govora o solidarnosti i znanju kao njenim bitnim poveznicama.