ZNANSTVENIK U KOLIJEVCI: što nam rano učenje kazuje o umu

O knjizi Knjiga Znanstvenik u kolijevci: što nam rano učenja kazuje o umu pokušava odgovoriti na pitanja kao što su: Što djeca uče o ljudima, Što djeca uče o stvarima, Što djeca uče o jeziku, Što su znanstvenici naučili o dječjim umovima ili Što su znanstvenici saznali o dječjem mozgu. Iako su autori vrhunski svjetski znanstvenici u svojim područjima, njihov stil pisanja i rječnik čini ovu briljantnu knjigu pristupačnom i razumljivom najširem krugu čitatelja. O namjeni knjige Knjiga je namijenjena stručnjacima za rani razvoj i razvoj djece školske dobi, a u prvom redu odgojiteljima, učiteljima, profesorima, pedagozima, psiholozima i logopedima. Od posebna interesa je za sve one koji se pripremaju raditi ili se baviti djecom, bilo to kao stručnjaci ili roditelji. O autorima Dr. Alison Gopnik profesorica je psihologije na Sveučilištu California u Berkeleyju i vodeća znanstvenica u području kognitivne znanosti. Dr. Andrew N. Meltzoff profesor je psihologije na Sveučilištu Washington u Seattleu. Svojim otkrićima o tome koliko mala djeca znaju, kako uče i pamte revolucionirao je područje dječje psihologije. Dr. Patricia K. Kuhl svjetski je poznata stručnjakinja za pitanja razvoja govora. Profesorica je znanosti o govoru i slušanju na Sveučilištu Washington.